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Prochaines manifestations :

Séminaire d'actualité 2026

Informations à venir

Prochain Colloque ARCD

Entre pratiques et savoirs : places et fonctions des problèmes dans l'enseignement, les apprentissages et en didactiques

Nantes, 29 juin au 2 juillet 2027

Dernières manifestations :

Journée des Jeunes Chercheurs et des Jeunes Chercheuses : 

découvrir et partager le comparatisme en didactique(s)
Mercredi 15 octobre 2025

L’ARCD place les jeunes chercheurs et les jeunes chercheuses au coeur de sa réflexion et propose d’organiser une journée dédiée aux doctorants et aux doctorantes en didactique et à celles et ceux qui ont soutenu il y a moins de cinq ans. Cette journée a pour objectif de faire découvrir et partager l’approche comparatiste en didactique. 

Journées d'études ARCD / revue Éducation & Didactique

13-14 novembre 2024 - Toulouse

"20 ans après, état des lieux et perspectives sur le comparatisme en didactique"

Colloque

27-30 juin 2023 - Genève

"Les didactiques face à l'évolution des curriculums -
Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde"

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Les 27 et 28 janvier 2021, s'est tenu le quatrième séminaire d'actualité de l'ARCD, à l'Université de Nantes, sur le thème :  Apports réciproques des différentes approches didactiques à la question de l’évaluation. Le 29 janvier, le séminaire était couplé avec une Journée Jeunes Chercheurs, sur le thème : Les didactiques : et si on se comparait ?

Programmes, textes de cadrage, accès aux vidéos : Consulter la page du Séminaire d'actualité et de la JJC 2021.

Les actes du séminaire sont soumis pour publication dans la revue Recherches en didactique.

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Les 16 et 17 octobre 2019, s'est tenue la troisième journée d'études ARCD / Education & Didactique a porté sur La question de la preuve dans les recherches didactiques : comparer les approches, prouver par comparaison, à l’Institut français de l’éducation, ENS de Lyon.

Programme, texte de cadrage, vidéos des interventions et des grands témoins : Consulter la page de la 3e Journée d'étude ARCD/E&D sur ce site.

Les contributions des participants à la journée d'études de Lyon vont paraitre en 2022 dans les trois numéros du volume 16 de la revue Education & Didactique, ainsi que dans le dossier Pratiques et preuves, dont elles poursuivent la réflexion sur la preuve dans les recherches en éducation.